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“红领巾讲解员”:讲述长征故事 传承长征精神

2019-08-17 点击:596
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“红色围巾翻译”:讲述长征故事继承长征精神

新华社西安8月8日电:“红领带指南”:讲述长征的故事,继承长征精神

新华社记者王作奎,张伟,李昊

“打竹板,响天而起!红吴炽热血腥,人民的英雄刘志丹,陕西的北方正在扩大意志。打击当地的暴君,分割领域,引领穷人翻身. “

在陕西省延安市吴起县中央红军长征胜利纪念馆内,一股清脆的声音停止了记者和游客。

在纪念馆入口处的大厅里,三名穿着红色制服和红色围巾的小学生正在表演一个轶事,如《人们拥护刘志丹》。

“我想成为一名评论员。我可以在这里了解历史,结识朋友。” 8岁的李玉金告诉记者。

件的儿童,建立“红领导”团队。经过短时间的培训,孩子们可以利用假期时间作为评论员“倾听”。

如果你想成为一名小讲师,你不仅要学习并擅长学习,还要得到学校的建议,还要通过逐层测试,如整体形象,才艺表演和普通话阅读。

“我们希望通过这种方式,吴琦的孩子们将了解长征的历史,并锻炼孩子的综合能力。”罗海民说。

王新娣,9岁,是吴起县的一名小学生。半年来,他一直是“红领巾指南”。她不高,但她站直,不会在游客面前恐慌。

纪念小组的内容涵盖了长征长征的大部分重要事件,如红军离开江西瑞金,血腥的湘江,大渡河的强大穿越,以及雪山草原。

很多孩子在来之前都不知道长征。他们需要从头开始学习和记忆一点一滴。

“我已经读了几个星期了。现在,所有的解释都将是我。”王新地自信地说。

“吴启仁对红军有一种特殊的感觉。当我还是个孩子的时候,我经常听爷爷关于长征的故事。自从我成为志愿者评论员以来,我孩子的生活和学习习惯变得更好了,她是更自信。”王新娣的母亲宗女士说。

目前,纪念馆内有30多个“红围巾指南”。他们都是2至4年级的小学生。除了讲述长征游客的故事外,他们还掌握了3到5部Allegro作品和《到吴起镇》《山丹丹开花红艳艳》北部民歌。

“红军是建立新中国的人。长征是他们经历过的道路。”当记者询问红军是什么以及长征是什么时,王新地回答说。

当游客结束访问时,王新娣及其搭档李伟和李玉金没有立即休息。他们回到起点,关掉麦克风,开始悄悄地复习评论。

虽然此时没有观众,但“红围巾翻译”的表达仍然严肃而严肃。

在纪念馆外,“长征是一个宣言,长征是一个宣传队,长征是一个种植者。”在阳光下,这句话特别耀眼。

梁秋平,刘蓉)

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